DENTISTA NA ESCOLA!

DIA DAS CRIANÇAS AQUI NO PEDRINA !!

FELIZ DIA DOS PROFESSORES

HOMENAGEM AS CRIANÇAS E AOS PROFESSORES

FELIZ DIA DAS CRIANÇAS

Os ALUNOS explorando o Laboratório de Informática

Os alunos fazendo produção de textual sobre Assombração de autoria própria!

"DIA DA CIDADANIA" Dia 21/08/2010 NÃO PERCA!!

"Dia da Cidadania"

Venha prestigiar as palestras que serão de seu interesse!!

Dia 21/08/2010

Haverá sorteio de um

"Kit de Beleza"

NÃO PERCAM!!

(Clique na imagem abaixo para ver a programação)

Portfólio Virtual "Creche Paulina Marques de Mattos"

Portfólio virtual

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FELIZ DIA DOS PAIS

A Escola Municiapal Pedrina Pompeu Bastos deseja aos pais um "Feliz Dia dos Pais"!

Pai,

espero que você saiba

da importância

que tem na minha vida.

Posso tentar fazer tudo,

mas nunca vou

conseguir compensar o

que fez por mim.

"F E L I Z   D I A   D O S   P A I S" ! !

Plantação das Árvores Ipê e Paineiras

Plantação das árvores Ipê e Paineira

 Srº Gilson

Características: É uma árvore com até 20 metros de altura, tronco cinzento-esverdeado com estrias fotossintéticas e fortes acúleos (espinhos) rombudos, muito afiados nos ramos mais jovens. O tronco das paineiras tem boa capacidade de sintetizar clorofila (fazer fotossíntese), e tem coloração esverdeada até quando tem um bom porte; isto auxilia o crescimento mesmo quando a arvore está despida de folhas; è comum, também, paineiras apresentarem uma espécie de alargamento na base do caule, daí o apelido "barriguda".

      As folhas são compostas palmadas, e caem na época da floração. As flores são grandes, com 5 pétalas rosadas com pintas vermelhas e bordas brancas. Há uma variedade menos comum , com flores brancas. 

      Paineira branca, variedade menos comum, com flores brancas, Parque Ceret, São Paulo, Brasil. Seus órgãos reprodutivos encontram-se unidos em um longo androginóforo.
Os frutos são cápsulas verdes, que, quando maduras, rebentam (deiscentes), expondo as sementes envoltas em fibras finas e brancas que auxiliam na flutuação, que é chamada paina.

      A partir dos vinte anos de idade aproximadamente (sudeste brasileiro), os espinhos costumam começar a cair na parte baixa do caule, e, gradualmente, também caem nas partes mais altas da árvore, com o engrossamento da casca. Diz-se no Brasil que isto permite à árvore receber ninhos de pássaros, o que seria impossível de acontecer quando esta tinha espinhos longos e ponteagudos; assim, flores e frutos já não estão presentes, a árvore continua dando sua contribuição hospedando os passarinhos. Esta não é uma regra para todas as paineiras; conforme foto abaixo, paineira de mais de 20 metros continuou com espinhos muito grandes na parte baixa, provavelmente como defesa de insetos do local.

Srº Carlos

Características: Árvore com cerca de 10 m de altura. Tronco com casca parda, grossa e irregularmente sulcada. Ramos novos com pêlos densos cor de ouro (daí o nome chrysotricha). Folhas opostas, digitadas, 5 folíolos oblongos, que medem até 8 cm de comprimento. Inflorescências com flores de corola amarela, pétala ornada de traços vermelhos, cálice com pêlos densos, cor de ouro velho. Apresenta fruto cápsula, seco, deiscente, com pêlos cor de ouro velho, de 15 a 30 cm de comprimento e com sementes aladas brancas. Essa espécie tem características semelhantes à T. ochracea (ver observação em T. ochracea).

      Madeira acinzentada, clara, dura, muito resistente ao tempo, flexível e difícil de serrar. Usada na construção civil com vigas, cibros, ripas e assoalhos; na construção naval e em obras externas como postes, cercas e dormentes.

Árvore comumente usada no paisagismo de parques e jardins pela beleza e pelo porte. Essa espécie é considerada como a árvore símbolo brasileira.
      Flor: Agosto a Outubro, com a planta despida de sua folhagem.
      Fruto: Outubro a Novembro

Futebol Financeiro: Torne-se um Craque

No clima da Copa, a PROTESTE lança game de futebol que ensina como lidar com as finanças de maneira fácil e divertida.

No clima de Copa do Mundo, a PROTESTE está lançando um game educacional sobre o mundo financeiro, baseado no futebol. É um jogo dinâmico e interativo, com questões de múltipla escolha, que testa o conhecimento de educação financeira dos jogadores de várias faixas etárias à medida que eles avançam no campo, na tentativa de chegarem ao gol.

Game testa principais conceitos financeiros

O jogo é para todas as idades e através dele toda a família pode se testar ou aprender de uma maneira divertida e eficiente sobre os principais conceitos financeiros, desde a poupança e gastos, orçamento e o uso inteligente do crédito para não estourar o orçamento.

Ao iniciar o jogo é preciso escolher um nível, de acordo com a idade: mirim para 11 a 14 anos; juvenil de 14 a 18 e profissional para quem tem mais de 18 anos. Para saber as regras do jogo há dicas antes de começar a jogar para valer.

Acesse agora e fique um craque nas finanças pessoais.

Para jogar, clique aqui para jogar.

Pesquisa da UNICAMP demonstra que Blogs melhoram desempenho Escolar!

Os blogs já se transformaram em ferramenta de otimização do aproveitamento no aprendizado escolar. Na experiência da professora Cláudia Rodrigues, que dá aulas de Redação do ensino médio, a iniciativa mostrou-se mais do que positiva. “As discussões tiveram maior alcance do ponto de vista temático e passaram a ser estendidas para além da sala de aula. Despertou nos adolescentes o desejo de escrever mais”, atesta Cláudia, que apresentou dissertação de mestrado no Instituto de Estudos da Linguagem (IEL) com os resultados da estratégia aplicada em quatro turmas de uma escola em Minas Gerais, em 2007.

Os blogs – espaço de interação na internet que são atualizados periodicamente e obedecem a uma ordem cronológica – consistem em um fenômeno recente, mas que conquistou as mais diferentes categorias de internautas pela própria dinâmica da página. No blog, explica Cláudia, os alunos são colocados em contato com diversas fontes e opiniões e, neste aspecto, pode-se exercitar o poder de argumentação. “Trata-se de uma ferramenta motivadora para a escrita, que pode ser usada pelo professor, e que se transforma em espaço de debate para o aluno”, esclarece.

Segundo a professora, a escola ainda possui resistência em levar para sala de aula gêneros digitais que possam auxiliar o ensino. Na opinião da autora da pesquisa, muitos ainda vêem a internet apenas como um instrumento de entretenimento e não se dão conta de sua utilidade nos estudos e pesquisas. Ela alega ainda o domínio que os jovens possuem com as tecnologias da informação e que isso melhor poderia ser aproveitado no ambiente escolar.

Para Cláudia, um dos grandes entraves para a aceitação do blog como estratégia de ensino seria a linguagem própria que a internet produz. É como uma espécie de dialeto que os jovens utilizam para expressar suas opiniões. Mas “não se trata de substituir a forma de ensinar a norma culta. Ela tem seu espaço já reconhecido, assim como a linguagem informal. A minha proposta é utilizar um novo espaço para otimizar os debates ocorridos em sala de aula e despertar o interesse pela escrita”, explica.

O estudo, orientado pela professora Denise Bértoli Braga, envolveu a produção de 20 blogs. Destes, foram selecionados quatro para a análise de dados da dissertação e justificar a importância do estudo. Cláudia conta que a idéia de inserir os blogs nas aulas de produção textual partiu de uma percepção, ao longo dos anos, de que havia uma carência nos debates realizados em sala e, ainda, em decorrência disso uma limitação nas discussões. A experiência, esclarece, demonstrou que a interação aumentou o interesse pela escrita, assim como os alunos passaram a buscar por orientações dos outros professores para embasar as suas opiniões promovendo, desta forma, a interdisciplinaridade.

As discussões envolveram também família e amigos dos alunos. Pelo fato do blog ser público, não há limitações de acesso. Em decorrência disto, o aluno se preocupa mais com suas produções porque seu texto não é mais direcionado apenas à avaliação do professor – neste ambiente, passa a ser coletivo. “Os alunos dominam os fóruns, chats e msn e sabem o que é e como trabalhar com estes meios. Eles invadiram a vida de todo mundo e não há como fugir desta realidade. A escola pode, portanto, utilizar destes canais como mais uma ferramenta”, declara.

Raquel do Carmo Santos

Jornal da UNICAMP 419: 8, Dez 2008

Fonte: http://www.topblog.com.br/2010/index.php?pg=MostraBlog&url=http://nteitaperuna.blogspot.com/2010/05/pesquisa-da-unicamp-demonstra-que-blogs.html%20

Dia do Desafio!

Dia do Desafio!
Olha a turminha da manhã, todos dançando e curtindo o Dia do Desafio!

Turminha da tarde, se mexendo, dançando curtindo o Dia do Desafio!

Bruxa, Bruxa

Venha a minha Festa!

Autor: Arden Druce.

Leitura feita pela Bruxa profª Priscila do Pré I, alunos do Pré I (Profª Priscila) e 1º ano A (Profª Antônia).

Homenagem as Mães

Apresentação dos alunos às Mães!

A aluninha Maria Eduarda do Pré I que ganhou a Cesta do Dia das Mães

Inscrições do 2º Semestre dos Cursos do CETPI

O Centro de Treinamento Profissionalizante de Itanhaém (CETPI) estará com inscrições abertas no 2º semestre (Mês de Julho).

Abaixo está o cronograma:
(Clique em cima do Calendário para ver datas das Inscrições do 2º Semestre 2010)

 Obs.: A inscrição e os cursos são gratuitos.

CENPEC - Roda da Leitura

CENPEC - Roda Da Leitura

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Momento de HTPC

Peça: "COMO MINHA MÃE É ESPECIAL"

Peça Teatral: "Dia das Mães"

Alunos atendidos pela psicopedagoga Georgia Borges Fernandes

Ensaio e Cenário: Douglas, Georgia, Sheila e Viviane

Sonoplasta: Douglas

Narradora: Viviane

Maquiagem e Figurino: Georgia e Sheila

Script: Georgia e Sheila

E. M. Pedrina Pompeu Bastos

promove Dia Especial da Água

Através das exposições dos trabalhos e palestras promovidas por profissionais da Sabesp, os alunos aprenderam como não desperdiçar a água
Os alunos da Escola Municipal Pedrina Pompeu Bastos, localizada no Jardim Coronel e a comunidade local participaram do Dia Especial da Água, promovido pela unidade escolar na última sexta-feira (11). Na oportunidade, a escola foi toda decorada com trabalhos sobre o tema, realizados pelos alunos durante o ano, e ofereceu uma palestra com profissionais da Companhia de Saneamento Básico do Estado de São Paulo (Sabesp), com o objetivo de incentivar a economia no uso da água.
A coordenadora pedagógica da unidade, Ângela Maria Vieira da Silva, explica que a iniciativa serve para coroar o desenvolvimento do ‘Projeto Água’, realizado na escola durante todo o ano de 2009. “Trabalhamos o tema da água, os animais marinhos e toda a preservação desse meio durante o ano e decidimos fazer um belo encerramento dessas atividades. Contatamos a Sabesp, que nos atendeu prontamente, e as crianças adoraram a palestra, onde ganharam brindes e folhetos da empresa com instruções para o uso racional da água”.
Ao firmar a parceria com a Sabesp, a escola ajudou a empresa a desenvolver o projeto ‘Pura’ (Programa de Uso Racional da Água). “Desde Setembro, a Sabesp implantou o Pura na região. É um projeto que realizamos em escolas, creches, empresas e instituições sociais. Aqui na Escola Municipal Pedrina, além da palestra utilizamos vídeos lúdicos, buscando estimular a conscientização das crianças para o uso racional da água, que é primordial para as gerações futuras”, afirmou Walter Nunes da Silveira, um dos palestrantes do Grupo Pura da Sabesp.
Para Matheus de Jesus Silva, estudante da 3ª série, a atividade trouxe importantes ensinamentos. “Aprendemos que não se pode desperdiçar água porque o mundo pode ficar sem ela. Para isso temos que tomar banho em cinco minutos, fechar a torneira enquanto escovamos os dentes, enfim usar bem a nossa água”, explicou o aluno.

Video: "ÁGUA, PARA UM MUNDO MELHOR"

Dança Teatral dos alunos da 4ªB, antendidos pela psicopedagoga Georgia Borges Ferreira.

Música: Planeta Água

Autor: Gulherme Arantes

Ensaio: Douglas, Georgia, Sheila e Viviane.

Figurino e Coreografia: Georgia Borges Ferreira

" III Encontro Municipal de Informática Educacional"

Dias 04 e 05 de fevereiro de 2010 acontecerá o III Encontro Municipal de Informática Educacional, onde os projetos, trabalhos e relatos dos alunos e professores durante o ano letivo de 2009.O Encontro acontecerá na Escola Municipal Noemia Sales Padovan, das 08:00 às 18:00horas.

" Projeto Água"

A Importância da Água para Nossas Vidas.

"Por vezes sentimos que aquilo que fazemos não é senão uma gota de água no mar, mas o mar seria menor se lhe faltasse uma gota."

Madre Teresa de Calcutá.

Este projeto busca realizar um trabalho voltado para a conscientização que envolve inúmeros problemas que o mundo atual vem enfrentando em relação à falta de água. O projeto foi desenvolvido visando proporcionar aos alunos uma grande diversidade de experiências, com participação ativa, para que possam ampliar a consciência sobre as questões relativas à água no meio ambiente, e assumir de forma independente e âutonoma atitudes e valores voltados à sua proteção e conservação.

No dia 11/12/2009 haverá um evento na escola sobre o "projeto água"

Abertura - 8h30:

- a SABESP estará nos prestigiando com palestras, videos de concientização e outros relatos.

*Durante todo dia os alunos irão expor todo material, atividades e solução utilizadas durante a realização do projeto.

13h30

- a SABESP estará nos prestigiando com palestras, videos de concientização e outros relatos.

Encerramento - 17h00.

Venha você também descobrir as causas reais dos problemas que o MUNDO vem enfrentando com a poluição e a falta de ÁGUA.

"Dia da Consciência Negra"

Dia da Consciência Negra é celebrado em 20 de Novembro no Brasil e é dedicado à reflexão sobre a inserção do negro na sociedade brasileira.
A data foi escolhida por coincidir com o dia da morte de Zumbi dos Palmares, em 1695. Apesar das várias dúvidas levantadas quanto ao caráter de Zumbi nos últimos anos (comprovou-se, por exemplo, que ele mantinha escravos particulares) o Dia da Consciência Negra procura ser uma data para se lembrar a resistência do negro à escravidão de forma geral, desde o primeiro transporte forçado de africanos para o solo brasileiro (1594).

"Dia da Bandeira"

O Dia da Bandeira foi criado no ano de 1889, através do decreto lei número 4, em homenagem a este símbolo máximo da pátria. Como nossa bandeira foi instituíta quatro dias após a Proclamação da República, comemoramos em 19 de novembro o Dia da Bandeira.

Nesta data ocorrem, no Brasil, diversos eventos e comemorações cívicas nas escolas, órgãos governamentais, clubes e outros locais públicos. É o momento de lembrarmos e homenagearmos o símbolo que representa nossa pátria. Estas comemorações ocorrem, geralmente, acompanhadas do Hino à Bandeira. Este lindo hino ressalta a beleza e explica o significado da bandeira nacional.

Hino à Bandeira Nacional

Letra: Olavo Bilac
Música: Francisco Braga

Salve, lindo pendão da esperança,
Salve, símbolo augusto da paz!
Tua nobre presença à lembrança
A grandeza da Pátria nos traz.

Recebe o afeto que se encerra
Em nosso peito juvenil,
Querido símbolo da terra,
Da amada terra do Brasil!

Em teu seio formoso retratas
Este céu de puríssimo azul,
A verdura sem par destas matas,
E o esplendor do Cruzeiro do Sul.

Recebe o afeto que se encerra
Em nosso peito juvenil,
Querido símbolo da terra,
Da amada terra do Brasil!

Contemplando o teu vulto sagrado,
Compreendemos o nosso dever;
E o Brasil, por seus filhos amado,
Poderoso e feliz há de ser.

Recebe o afeto que se encerra
Em nosso peito juvenil,
Querido símbolo da terra,
Da amada terra do Brasil!

Sobre a imensa Nação Brasileira,
Nos momentos de festa ou de dor,
Paira sempre, sagrada bandeira,
Pavilhão da Justiça e do Amor!

Recebe o afeto que se encerra
Em nosso peito juvenil,
Querido símbolo da terra,
Da amada terra do Brasil!

Lady Bug Note Generators

Dia dos Professores

Obrigado professor! Por ter em mente que um dia serei gente.
Obrigado professor pelas broncas que me deu pois sem elas não poderia chegar até aqui.
Obrigado professor por até hoje me aturar apesar das minhas travessuras jamais deixou de me ensinar.
Obrigado professor por entrar em meu caminhosempre me tratou com amor e muito carinho.
Obrigado professor por sempre me ensinar por isso e outras coisas sempre irei te amar.
Obrigado professor por me oferecer alegria, agora curta seu merecido dia.

Uma Homenagem dos Alunos da Escola Pedrina

Feliz dia dos Professores!

"Blog da Secretaria de Educação conquista 3ª colocação em Concurso Nacional"

"O blog Formando Gente obteve destaque nacional pela categoria Cultura – júri popular, do concurso TopBlog100"

O blog Formando Gente http://norteadoreseducain.blogspot.com/ da Coordenadoria de Educação Infantil da Secretaria Municipal de Educação, Cultura e Esportes, obteve destaque nacional no último sábado (12), ao conquistar o terceiro lugar pela categoria Cultura – júri popular, entre blogs corporativos no concurso TopBlog100, que reuniu cerca de 70 mil blogs do País, divididos em diversas categorias.
A cerimônia de premiação aconteceu no auditório da Universidade Paulista (UNIP), em São Paulo, e contou com a presença de blogueiros famosos como, Álvaro Dias, Max Fivelinha, Milton Jung, e de Íris Stefanelli.
“O prêmio é de grande importância visto que o concurso reuniu milhares de participantes em diversas categorias, e muitos deles apoiados em estruturas gigantescas e dotados de equipes altamente capacitadas, tornando tal resultado uma vitória consagradora e inédita para a Cidade”, disse a editora do blog, Suely Piedade Santos.
A criação do blog aconteceu pela necessidade do Programa de Desenvolvimento dos Profissionais de Creche ‘Norteadores para uma Educação Infantil de Qualidade’ ter que disponibilizar os diversos conteúdos programáticos do curso e promover a interação dos profissionais da Secretaria de Educação, Cultura e Esportes, que participam do programa.
Mesmo com uma estrutura simples e uma equipe reduzida, o projeto obteve vários apoios voluntários para crescer, passando pela elaboração, coleta de dados, textos e imagens para conteúdo. É por meio desta ferramenta de internet que os participantes de cursos são atualizados.

AJUDEM O GOOGLE A PLANTAR ÁRVORES

A cada 50 mil buscas realizadas por meio da ferramenta de pesquisa “Eco4Planet”, uma árvore é plantada.A intenção é ajudar a neutralizar a quantidade de gás carbônico emitido em nossas atividades diárias, inclusive no uso da internet. Mas a relação entre a quantidade de buscas necessárias e o número de árvores plantadas é um problema: até agora, 15 mudas foram para o solo.

Para ajudar nesta campanha, acessem: http://www.eco4planet.com

5ª Olimpíada de Matemática

Alunos participam da 5ª Olimpíadade Matemática de Escolas Públicas

Os estudantes das 5ª a 8ª séries das escolas da Rede Municipal de Ensino participarão, nesta terça-feira (25), da 1ª etapa da 5ª edição da Olimpíada Brasileira de Matemática de Escolas Públicas (OBMEP). O objetivo da disputa é criar um ambiente estimulante para o estudo da Matemática entre alunos e professores de todo o País, contribuindo para a melhoria da qualidade da Educação Básica, e promovendo a inclusão social através da propagação de conhecimento.
O desafio será constituído por duas fases. A primeira acontecerá nesta terça-feira (25), e a segunda, no dia 24 de outubro. As duas provas serão aplicadas pelas próprias unidades escolares. No dia 11 de dezembro acontece a divulgação dos premiados.
Os 100 primeiros colocados das escolas municipais receberão medalhas de ouro. Os 300 melhores a partir do 101º lugar receberão medalhas de prata, e os 405 seguintes, excluindo os 100 primeiros e os 300 segundos lugares, medalhas de bronze. Também serão entregues certificados de menção honrosa aos 30.000 alunos do Brasil inteiro, não classificados com medalhas.
OBMEP – A Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas acontece desde 2005. Em 2008, mais de 18 milhões de alunos se inscreveram na competição, em que 98% dos municípios brasileiros estiveram representados. Os recordes de participação sucessivos fazem da OBMEP a maior Olimpíada de Matemática do Mundo.

Reposição de Aula aos Sábados

Alunos da Rede Municipal terão de repor aulas aos sábados

Ao todo, serão 13 sábados de reposição, distribuídos até o dia cinco de dezembro deste ano. A medida visa evitar a defasagem do conteúdo escolar, além do cumprimento dos 200 dias letivas exigidos por lei
Em virtude da recomendação do Governo do Estado em adiar o retorno às aulas para o dia 17 de agosto, por causa da disseminação do vírus Influenza A (H1N1) - Gripe Suína -, a Secretaria de Educação, Cultura e Esportes organizou um cronograma de reposição de aulas para o Ensino Fundamental da Rede Municipal.
Desta forma, os estudantes terão aulas aos sábados, do dia 22 de agosto ao dia 5 de dezembro, deste ano. A medida foi tomada seguindo instruções da Coordenadoria de Estudos e Normas Pedagógicas do Estado São Paulo (CENP) e do Departamento de Recursos Humanos do Estado de São Paulo (DRHU).
A adequação visa evitar a defasagem do conteúdo escolar, além do cumprimento dos 200 dias letivos exigidos por lei. Os alunos da Rede Municipal de Ensino de Itanhaém tiveram as aulas interrompidas no período entre os dias 29 de Julho e 14 deste mês.
No dia 17, os alunos voltaram às salas de aula cercados de cuidados especiais para dificultar a transmissão da doença. Em todas unidades escolares foram disponibilizados álcool em gel, para limpeza constante das mãos dos alunos e ambientes.

Ao todo foram 13 dias de suspensão que serão repostos conforme a tabela abaixo:

Dias Suspensos - Dias de Reposição
29/07/2009 - 22/08/2009
30/07/2009 - 29/08/2009
31/07/2009 - 12/09/2009
03/08/2009 - 19/09/2009
04/08/2009 - 26/09/2009
05/08/2009 - 03/10/2009
06/08/2009 - 17/10/2009
07/08/2009 - 24/10/2009
10/08/2009 - 07/11/2009
11/08/2009 - 14/11/2009
12/08/2009 - 21/11/2009
13/08/2009 - 28/11/2009
14/08/2009 - 05/12/2009

ARRAIÁ DO PEDRINA

Nesta sexta-feira dia 26 de junho a Escola Municipal Pedrina organizou uma FESTA JUNINA para as crianças com direito a muitas brincadeiras, quadrilha, diversão e lanche a moda de arraiá.

Os meninos estão se preparando pra tirar as moçinhas pra dançar quadrilha...

Mais essa festa ta boa de mais da conta soh!

Olha a Sara do 2º ano toda invergonhada!

Esses meninos tão sérios de mais da conta!!!

a Coordenadora Angela e Profª Erika se divertindo na nossa festa!!!

Mais óia sóh esses meninos tão bunitus de mais !!!

Óia o Tio Douglas e a profª Erika!

Sorria florzinhas do campo...

Estão super fofinhas e fofinhos essas criançada...

O balão vai subindo, vai caindo a garoa...

O céu ta tão lindo e a noite tão boa...

São Jõao, São João, acende a fogueira do meu coração...

Óia o passarinho minha gente!

Vamo pro caminho da roça minha gente!

A ponte quebrou criançada...

Dnª Geórgia se divertindo de montão com a criançada